Как открыть школу с уникальной концепцией: пример Монтессори

Стоимость услуг:

от 1100 USD
Детский сад
от 2000 USD
Лицензия школа
от 300 USD
Консультация
Лицензия на образовательную деятельность
5.0
На основе 500 отзывов в Google

Отзывы наших клиентов

Что такое концепция школы и для чего она? Обычные общеобразовательные школы не обязаны иметь концепцию, они работают на основе общегосударственной программы. В соответствии с лицусловиями проведения образовательной деятельности, концепцию обязаны представлять для получения лицензии те учреждения, которые претендуют на уровень профессиональной предвысшей и высшей (гимназия, лицей). Но в последнее время все более распространенным явлением является создание школ на основе собственных концепций. Концепция является возможностью для основателей таких школ воплотить в жизнь свое собственное видение образовательных процессов и что правильно в воспитании и обучении, а что можно отбросить как устаревшее.

Один из таких примеров – школы по системе Монтессори. У нас был опыт работы по получению лицензии для подобных школ, сегодня расскажем, как это выглядит на практике.

Интересно: Образовательная лицензия в Украине: ФЛП или ООО

Особенности открытия и деятельности школ со своей концепцией

Лицусловиями не предусмотрена подача концепции для открытия школы. Поэтому по идее, когда есть отдельная концепция – это будет не совсем школа. По уровню образования это может быть приравнено к лицею. Но как быть, когда концепция обхватывает даже младшие классы? Например, та же концепция Монтессори разработана даже для детского сада. В этом случае концепция согласовывается с местными государственными органами.

Какие основные пункты должна содержать концепция?

  • цель и задачи концепции;
  • принципы и методы реализации;
  • методические особенности.

Все это должно быть подробно изложено и объяснено, почему именно эта концепция, по мнению ее авторов, более продуктивна, чем общегосударственная программа. Если концепция рассчитана именно на определенный контингент учащихся, это также должно быть объяснено. К примеру, развитие индивидуальности, креативного и творческого мышления с уклоном конкретно в творческие, гуманитарные дисциплины. Или углубленное изучение иностранных языков или точных наук и логического мышления.

Особенности концепции Монтессори:

  • Классы состоят из детей разных возрастов, но с разрывом не более 2,5 лет. К примеру, от 6 до 9 лет, от 9 до 12 лет, от 12 до 15 лет, от 15 до 18 лет.
  • Учащийся сам может выбирать виды деятельности (дисциплины) из предлагаемого диапазона вариантов.
  • Непрерывные рабочие циклы (в частности, по 3 часа).
  • Учащиеся работают по исследовательской модели, изучая материалы, а не заучивают заданные задачи.
  • Специализированные учебные материалы по возможности изготавливаются из натуральных материалов, например, из дерева, а не пластика.
  • Продуманная подготовленная среда, где материалы организованы по предметным областям (зонам), доступна для детей и имеет надлежащий размер.
  • Свобода учащегося в разумных пределах.
  • Педагоги имеют специальную подготовку, наблюдают за индивидуальными особенностями, склонностями, талантами детей и от этого отталкиваются, направляя их в правильное русло.

Образование по концепции Монтессори предполагает подготовленную образовательную среду, адаптированную к основным человеческим характеристикам и специфическим особенностям детей всех возрастов, к индивидуальным особенностям каждого из детей. Такая образовательная среда должна помочь и позволить детям развивать независимость во всех сферах. Также образовательная среда по Монтессори должна иметь следующие характеристики:

  • обстановка в классах способствует движению и активности учащихся;
  • гармония, красота, чистота окружающей среды;
  • природа в классе и за его пределами;
  • учебные материалы включают только то, что поддерживает развитие ребенка и не перегружает его;
  • мебель в классе должна соответствовать возрастным особенностям детей.

Какие общегосударственные требования придется соблюдать?

Предстоит соответствовать законодательству в части требований к количеству и уровню квалификации персонала, материально-техническому и методическому обеспечению. В частности, относительно площади как школы, так и классов. В материально-техническое обеспечение входит:

  • учебные помещения (классы);
  • спортзалы и спортивные площадки в объеме, достаточном для выполнения образовательной программы;
  • медпункт;
  • библиотека;
  • ресурсная комната;
  • медиатека;
  • пункт питания.

Детальнее можно ознакомиться здесь.

Если у вас есть вопросы об открытии образовательного учреждения в Украине или нужна образовательная лицензия — обращайтесь к нам! Мы готовы предоставить не только высококвалифицированную консультацию, но и обеспечить необходимое юридическое сопровождение.

Стоимость образовательной лицензии можно узнать здесь.

Также может быть интересно:

Нормы и стоимость открытия частного детского сада в Украине

Как получить лицензию для школы в Киеве? Изменились ли требования во время войны?

Дата публикации: 18/07/2023
Марина Лосенко

Об авторе

Имя: Марина Лосенко

Должность: Юрист

Образование: Национальный авиационный университет

Знание языков: русский, украинский

Электронная почта: [email protected]

Марина Лосенко является юристом компании, специализируется в решении вопросов корпоративного права и права интеллектуальной собственности.

Долгое время занималась регистрацией и ликвидацией предприятий, благотворительных и общественных организаций, представительств иностранных компаний, а также оформлением изменения сведений о указанных субъектов.

Марина имеет большой опыт в полученные лицензий для многих видов деятельности, в т.ч. на торговлю лекарственными средствами (на деятельность аптечных учреждений); торговлю пестицидами и агрохимикатами; сбор вторичного сырья; обращения с опасными отходами; сбор и обработку лома драгоценных металлов и драгоценных камней; охранной деятельности; перевозки (транспортная лицензия); туроператорскую деятельность; пользование радиочастотным ресурсом; провайдера программной услуги и другие.

Написать автору

Мы готовы Вам помочь!

Свяжитесь с нами по почте [email protected], по номеру телефона +38 044 499 47 99 или заполнив форму:

Другие наши авторы

Рыжова Татьяна
Руководитель юридического департамента – глава практики корпоративного и международного права
Кузава Власта
Младший юрист
Иванна Стефанчишена
Младший юрист