Как открыть школу с уникальной концепцией: пример Монтессори

Что такое концепция школы и для чего она? Обычные общеобразовательные школы не обязаны иметь концепцию, они работают на основе общегосударственной программы. В соответствии с лицусловиями проведения образовательной деятельности, концепцию обязаны представлять для получения лицензии те учреждения, которые претендуют на уровень профессиональной предвысшей и высшей (гимназия, лицей). Но в последнее время все более распространенным явлением является создание школ на основе собственных концепций. Концепция является возможностью для основателей таких школ воплотить в жизнь свое собственное видение образовательных процессов и что правильно в воспитании и обучении, а что можно отбросить как устаревшее.

Один из таких примеров – школы по системе Монтессори. У нас был опыт работы по получению лицензии для подобных школ, сегодня расскажем, как это выглядит на практике.

Интересно: Образовательная лицензия в Украине: ФЛП или ООО

Особенности открытия и деятельности школ со своей концепцией

Лицусловиями не предусмотрена подача концепции для открытия школы. Поэтому по идее, когда есть отдельная концепция – это будет не совсем школа. По уровню образования это может быть приравнено к лицею. Но как быть, когда концепция обхватывает даже младшие классы? Например, та же концепция Монтессори разработана даже для детского сада. В этом случае концепция согласовывается с местными государственными органами.

Какие основные пункты должна содержать концепция?

• цель и задачи концепции;
• принципы и методы реализации;
• методические особенности.

Все это должно быть подробно изложено и объяснено, почему именно эта концепция, по мнению ее авторов, более продуктивна, чем общегосударственная программа. Если концепция рассчитана именно на определенный контингент учащихся, это также должно быть объяснено. К примеру, развитие индивидуальности, креативного и творческого мышления с уклоном конкретно в творческие, гуманитарные дисциплины. Или углубленное изучение иностранных языков или точных наук и логического мышления.

Особенности концепции Монтессори:

• Классы состоят из детей разных возрастов, но с разрывом не более 2,5 лет. К примеру, от 6 до 9 лет, от 9 до 12 лет, от 12 до 15 лет, от 15 до 18 лет.
• Учащийся сам может выбирать виды деятельности (дисциплины) из предлагаемого диапазона вариантов.
• Непрерывные рабочие циклы (в частности, по 3 часа).
• Учащиеся работают по исследовательской модели, изучая материалы, а не заучивают заданные задачи.
• Специализированные учебные материалы по возможности изготавливаются из натуральных материалов, например, из дерева, а не пластика.
• Продуманная подготовленная среда, где материалы организованы по предметным областям (зонам), доступна для детей и имеет надлежащий размер.
• Свобода учащегося в разумных пределах.
• Педагоги имеют специальную подготовку, наблюдают за индивидуальными особенностями, склонностями, талантами детей и от этого отталкиваются, направляя их в правильное русло.

Образование по концепции Монтессори предполагает подготовленную образовательную среду, адаптированную к основным человеческим характеристикам и специфическим особенностям детей всех возрастов, к индивидуальным особенностям каждого из детей. Такая образовательная среда должна помочь и позволить детям развивать независимость во всех сферах. Также образовательная среда по Монтессори должна иметь следующие характеристики:

• обстановка в классах способствует движению и активности учащихся;
• гармония, красота, чистота окружающей среды;
• природа в классе и за его пределами;
• учебные материалы включают только то, что поддерживает развитие ребенка и не перегружает его;
• мебель в классе должна соответствовать возрастным особенностям детей.

Какие общегосударственные требования придется соблюдать?

Предстоит соответствовать законодательству в части требований к количеству и уровню квалификации персонала, материально-техническому и методическому обеспечению. В частности, относительно площади как школы, так и классов. В материально-техническое обеспечение входит:

• учебные помещения (классы);
• спортзалы и спортивные площадки в объеме, достаточном для выполнения образовательной программы;
• медпункт;
• библиотека;
• ресурсная комната;
• медиатека;
• пункт питания.

Детальнее можно ознакомиться здесь.

Если у вас есть вопросы об открытии образовательного учреждения в Украине или нужна образовательная лицензия — обращайтесь к нам! Мы готовы предоставить не только высококвалифицированную консультацию, но и обеспечить необходимое юридическое сопровождение.

Стоимость образовательной лицензии можно узнать здесь.

Также может быть интересно:

Нормы и стоимость открытия частного детского сада в Украине

Как получить лицензию для школы в Киеве? Изменились ли требования во время войны?